A necessidade de uma nova abordagem pedagógica para a prática do ensino de história tem se tornado cada vez mais aceita entre os profissionais da área. Já é fato que nossos alunos não são os mesmos de quando eramos os estudantes, não podemos impor aos alunos as velhas abordagens, deixemos de ser saudositas. A nova ordem social nos impede de manter velhos costumes. Lousas e mais lousas cheia de textos sem uma proximidade maior com o aluno ficou na memória, no passado. Vamos ensinar história como se ensina uma criança a dar seus primeiros passos, com segurança, tranquilidade, amor e perseverança. Sem traumas, apenas com o doce olhar da criança quando fica de pé pela primeira vez e consegue dar vários outros passos em busca de seus objetivos.
Ensinar é uma benção de Deus, uma dádiva, não transformemos isso em uma metódica sala de espera.
